518
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΖΙΩΓΑ
- Θεσσαλονίκη,Κεντρική Μακεδονία
- Δες το τηλέφωνο
-
Μόνο Online
Μόνο Online Πανελλαδικά
Υπηρεσίες
Ψυχολογική Υποστήριξη - Ψυχοθεραπεία - Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (CBT) - Συμβουλευτική Γονέων - Ειδική Αγωγή | Νήπια - Παιδιά - Έφηβοι - Νέοι - Ενήλικες
Εξειδικεύσεις
Κλινική Ψυχική Υγεία – Ψυχοθεραπεία εφήβων και ενηλίκων – Αγχώδεις διαταραχές (Κρίσεις Πανικού / Ειδικές Φοβίες / Γενικευμένη Αγχώδης Διαταραχή / Κοινωνική Φοβία / Αγοραφοβία) – Ψυχαναγκαστική / Καταναγκαστική Διαταραχή – Κατάθλιψη – παιδικό/εφηβικό Άγχος – Συμβουλευτική γονέων – Διαχείριση Θυμού – Διαχείριση Στρες
Χρέωση
Επικοινωνήστε για να μάθετε τη χρέωση των υπηρεσιών.
- Προσέγγιση
- Σπουδές - Σεμινάρια
- Εμπειρία
- Εθελοντισμός
- Περισσότερα
- Αξιολόγηση
Είμαι Ψυχολόγος (ΑΠΘ), με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος, και εκπαιδευόμενη Ψυχοθεραπεύτρια CBT, της Ελληνικής Εταιρίας Γνωστικό-συμπεριφορικής ψυχοθεραπείας. Είμαι τελειόφοιτη μεταπτυχιακή φοιτήτρια του τμήματος Ιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με τίτλο Κλινική Ψυχική Υγεία. Το θέμα της διπλωματικής μου είναι “Σχέση γονιδίων και περιβάλλοντος στην ανάπτυξη παιδικού άγχους- Τρόποι αντιμετώπισης”. Επιπλέον, είμαι πτυχιούχος Παιδαγωγός προσχολικής ηλικίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, με ετήσια εξειδίκευση στη ειδική αγωγή του Πανεπιστημίου Πατρών. Τα τελευταία χρόνια αναλαμβάνω διαδικτυακές ατομικές συνεδρίες Ψυχολογικής υποστήριξης και Ψυχοθεραπείας εφήβων και ενηλίκων, καθώς επίσης και Συμβουλευτική γονέων. Η θεραπευτική προσέγγιση που ακολουθώ είναι αυτή της Γνωστικής-Συμπεριφορικής ψυχοθεραπείας.
Σπουδές
Ψυχολογία – Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)
Παιδαγωγική της προσχολικής ηλικίας (Νηπιαγωγός) – Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ)
Εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή – Πανεπιστήμιο Πατρών
Τελειόφοιτη μεταπτυχιακού προγράμματος Κλινική Ψυχική Υγεία – ΑΠΘ, τμήμα Ιατρικής
Εκπαιδευόμενη Ψυχοθεραπεύτρια CBT – Ελληνική Εταιρεία Γνωστικό-Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας
Σεμινάρια
“Ψυχική Υγεία και Τεχνητή Νοημοσύνη”- Ιατρική σχολή ΑΠΘ
“Το παράδειγμα των Κινητών Μονάδων Ψυχικής Υγείας: Εμπειρίες, Προκλήσεις και Μελλοντικές Προοπτικές”- Ιατρική σχολή ΑΠΘ
“Μιλάμε με τους ειδικούς για την διαχείριση της απώλειας λόγω πένθους”- Iνστιτούτο Prolepsis
“Κατάθλιψη: Ανακαλύπτοντας τρόπους επούλωσης και ανάκαμψης”- κέντρο ΙASIS
“Θέματα Κλινικής Ψυχιατρικής”- Ιατρική σχολή ΑΠΘ
“Γνωρίστε τον ειδικό”- Ιατρική σχολή ΑΠΘ
“Ημέρες Ψυχικής Υγείας 2022, Εστίαση στην ποιότητα και στην ψυχοιατροδικαστική”- Φουντουλάκης
“Στηρίζοντας τη σχολική κοινότητα στην περίοδο πανδημίας COVID-19 : Aνάγκες, Πρακτικές και Παρεμβάσεις” – Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας και Μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ
Eκπαίδευση “Ασφαλή πλαίσια, παιδιά που ευημερούν: Εφαρμογή πρακτικών σχετικών με το ψυχικό τραύμα, σε επαγγελματίες δομών παιδικής προστασίας” – παιδικά χωριά SOS
“Μιλώντας για την Ψυχική Υγεία: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας” – Κοινωνική Μέριμνα του Πανεπιστημίου Πατρών
“Ψυχική υγεία επαγγελματιών στην πανδημία Covid-19” – ΨΤΕΠ 424-Γ.Σ.Ν.Ε. και κλάδος Στρατιωτικής Ψυχιατρικής ΕΨΕ
Σεμινάριο “BULLYING-σχολικός εκφοβισμός. Σχέση με Δυσλεξία, Διάσπαση Προσοχής (ΔΕΠΥ)”- κ. Γεώργιος Παυλίδης
“Ψυχολογία και αύξηση της παραγωγικότητας” – ΚΕΚ ΚΕΠΑ ΠΙΕΡΙΑΣ
Ψυχολόγος – Διαδικτυακές συνεδρίες ψυχολογικής υποστήριξης και Ψυχοθεραπείας
Ψυχολόγος – Πρακτική στα Παιδικά Χωριά SOS
Δεν υπάρχει εθελοντική εργασία
Το θέμα της διπλωματικής μου είναι “Σχέση γονιδίων και περιβάλλοντος στην ανάπτυξη παιδικού άγχους- Τρόποι αντιμετώπισης”.
Παρουσία στο Teach n' Treat
Εισηγήσεις
Δράσεις
Αρθρογραφία
