Προσέγγιση μέσω πολυαισθητηριακής μεθόδου, χρήση tablet, παρέμβαση στους τομείς που συντελούν στη μάθηση και προσαρμοσμένο στο μαθησιακό τύπο κάθε μαθητή.
Συνεδρίες παρέμβασης ειδικού μαθησιακού προγράμματος – Οργάνωση μελέτης σε μαθητές που προετοιμάζονται για εξετάσεις – Σταθμισμένα τεστ ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών στη γλώσσα και στα μαθηματικά – Δυσλεξία – Διάσπαση προσοχής – Υπερκινητικότητα – Φάσμα του Αυτισμού – Διγλωσσία – Ελληνικά σε ξένους – Δυσκολίες στο γραπτό λόγο – Δυσαριθμησία – Δυσαναγνωσία
ΤΥΠΟΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ
Online
ΗΛΙΚΙΑΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ
Παιδιά, Έφηβοι, Νέοι, Ενήλικες
ΓΛΩΣΣΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
Ελληνικά
ΧΡΕΩΣΗ
Η χρέωση διαμορφώνεται ανάλογα με τις υπηρεσίες που παρέχονται και τις ανάγκες κάθε περιστατικού. Επικοινωνήστε για περισσότερες πληροφορίες.
Πτυχίο: Φιλοσοφία, Παιδαγωγική και Ψυχολογία με κατεύθυνση Ψυχολογία (2008)
Μεταπτυχιακό: MA Special Education Needs (2014)
ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ
Ειδίκευση στο Επαγγελματικό Προσανατολισμό «Εκπαίδευση Συμβούλων Σταδιοδρομίας/ Επαγγελματικού Προσανατολισμού με Χρήση Ψυχομετρικών Εργαλείων» – ΚΕΚ Άποψη
«Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση» – ΕΕΠΕΚ
«Αυτισμός, Κατανόηση, Εκπαίδευση, Παρέμβαση» – Πανεπιστήμιο Πατρών
«Πιστοποιητικό εξειδίκευσης στη Διδασκαλία της Φωνολογικής Επίγνωσης» (10 ωρών) – Rocket Lexia
«Δυσαρισθμησία» – Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου
«Γλώσσα και Μάθηση: Αξιολόγηση και παρέμβαση Πρωτόκολλο Λογοπεδικής Αξιολόγησης Σχολικής Ηλικίας (ΠΛΑΣΗ) – Ινστιτούτο Έρευνας και Εκπαίδευσης Λογοθεραπείας
«Web 2.0 Εργαλεία για την Εκπαίδευση ΦΟΡΕΑΣ – Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο (ΕΚΠΑ)
ΕΜΠΕΙΡΙΑ
Παιδικό χαμόγελο (Σεπτέμβριος 2021- σήμερα) – Θέση: Ειδική παιδαγωγός σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες – Περιγραφή: Εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Speech Lab (Ιανουάριος 2020-σήμερα) – Θέση: Ειδική παιδαγωγός σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες – Περιγραφή: Εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο Ιούνιος 2020- Μάρτιος 2021 – Θέση: Εκπαιδευτική Αξιολόγηση – Περιγραφή: στο έργο «Εξατομικευμένη ψυχοκοινωνική παρέμβαση και συμβουλευτική για τις μαθησιακές δυσκολίες»
Ανθρώπων Βήματα Κέντρο Ειδικών Θεραπειών (Σεπτέμβριος 2016- Ιούνιος 2023) – Θέση: Ειδική παιδαγωγός σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες – Περιγραφή: Εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Αμφιαράος Παιδί και Οικογένεια (Νοέμβριος 2015-Ιουνιος 2021) – Θέση: Ειδική παιδαγωγός σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες – Περιγραφή: Εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Ταξίδι στην Ανάπτυξη (Σεπτέμβριος 2016-Ιανουάριος 2017) – Θέση: Ειδική παιδαγωγός σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες – Περιγραφή: Εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Special English (Νοέμβριος 2014 – Ιούνιος 2016) – Θέση: Δασκάλα αγγλικών σε μαθητές με δυσλεξία – Περιγραφή: Διδασκαλία αγγλικών με διαφοροποιημένο υλικό σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
I love dyslexia (Ιανουάριος-Μάρτιος 2013) – Θέση: Υπεύθυνη ενισχυτικής διδασκαλίας – Περιγραφή: Πρακτική άσκηση σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες ηλικίας από 9-14 ετών
✓ Κείμενο: Περιγραφή που θέλεις να συνοδεύει το βίντεο.
✓ Βίντεο: YouTube Url
Προσθήκη Άρθρου
✓ Κείμενο: Ανέβασε ένα αρχείο Word.
Στην περίπτωση που το άρθρο περιλαμβάνει επιστημονικές πληροφορίες, έρευνες ή θεωρητικούς ισχυρισμούς, είναι απαραίτητο να αναφέρονται οι αντίστοιχες πηγές στο τέλος του κειμένου.
✓ Κεντρική Φωτογραφία: Ανέβασε ένα αρχείο jpg ή png.
Η φωτογραφία πρέπει να είναι πρωτότυπη ή ελεύθερη δικαιωμάτων και να σχετίζεται άμεσα με το περιεχόμενο. Σε διαφορετική περίπτωση, θα επιλεγεί εικόνα από την ομάδα μας.
Πρόσθεσε μια Σύσταση