Κατηγορία: Άρθρα

Bullying. Μια λέξη που φέρει βαριά σημασία. Μια λέξη που όταν την ακούμε σχηματίζονται πολλές εικόνες βίας στο μυαλό μας. Ξυλοδαρμοί, άγαρμποι αστεϊσμοί, περιθωριοποίηση, στιγματισμός, ακόμα και αυτοκτονίες…Και όσο περνάει ο καιρός παίρνει κι άλλες μορφές. Η πιο σύγχρονη είναι αυτή του διαδικτυακού εκφοβισμού. Υβριστικά μηνύματα, εξευτελιστικές δημοσιεύσεις, εκβιασμοί για έκθεση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης […]

Κάποιες από τις σημαντικότερες δράσεις που έχουν πραγματοποιηθεί τα τελευταία χρόνια στον χώρο της μουσικής, για την υποστήριξη των ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στις 3 και 4 Σεπτεμβρίου του 2022, η Μουσική Σχολή «Αλύπιος» διοργάνωσε μία Πανελλαδική Διημερίδα, στο Σεράφειο του Δήμου Αθηναίων, με τίτλο: «Η Παιδευτική-Θεραπευτική λειτουργία στην ατομική διδασκαλία των μουσικών οργάνων και […]

Μιλώ σε εσένα…Εσένα που αναρωτιέσαι αν είσαι κάπου ξεχωριστός!Που αναγνωρίζεις χαρίσματα και μοναδικότητα στους άλλους μα σε εσένα τίποτα…Που όλοι κάνουν κάτι «έστω» καλά , μα εσύ….ΕΣΥ ; Εσύ που είσαι καλός; Εσύ που ξεχωρίζεις; Ποιο είναι το ταλέντο σου; Το μοναδικό σου χάρισμα; Όταν ακούμε τη λέξη χάρισμα συνήθως έρχεται στο μυαλό μας ένας […]

Η μουσικοθεραπεία είναι μια διεθνώς αναγνωρισμένη θεραπευτική πρακτική που χρησιμοποιεί τη μουσική ως μέσο για τη βελτίωση της ψυχολογικής, συναισθηματικής, κοινωνικής και σωματικής υγείας ενός ατόμου. Η μουσικοθεραπεία άρχισε να αναπτύσσεται και να αναγνωρίζεται ως διεθνώς αναγνωρισμένη προσέγγιση από τη δεκαετία του 1940 και μετά με πρωτοπόρους τους: Ντέιν Χόγκαν, που θεωρείται ο “πατέρας” της […]

Τα όρια είναι περιθώρια που καθορίζουν το εύρος της αποδεκτής, αλλά και της μη αποδεκτής συμπεριφοράς, σε διαφορετικές καταστάσεις, περιβάλλοντα ή σχέσεις. Εκφράζουν τις προσωπικές μας ανάγκες και καθορίζουν τι είναι αναμενόμενο και τι είναι απαράδεκτο για εμάς. Αν αναλογιστούμε ότι τα παιδιά μαθαίνουν από το παράδειγμα και την επικοινωνία τους με το περιβάλλον, μπορούμε […]

Πώς να το παρηγορήσω; Η απογοήτευση και η ματαίωση δεν θέλουν παρηγόρια, θέλουν διαχείριση. Είναι φυσιολογικές συναισθηματικές αντιδράσεις σε αναμενόμενες ή απρόσμενες αποτυχίες και απώλειες, σε καταστάσεις όπου τα πράγματα δεν πηγαίνουν όπως τα περιμέναμε ή επιθυμούσαμε. Πώς μπορούμε, να βοηθήσουμε τα παιδιά να την διαχειρίζονται; Πόσο βοηθάει ένας διαθέσιμος ώμος την ώρα που κατακλύζει, […]

Η Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) αποτελεί μια σύνθετη νευροαναπτυξιακή διαταραχή που επηρεάζει την κοινωνική αλληλεπίδραση, την επικοινωνία και την αναπτυξιακή συμπεριφορά ενός παιδιού. Στην παιδική ηλικία, η έγκαιρη αναγνώριση και παρέμβαση είναι κρίσιμη για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής του παιδιού και την ανάπτυξή του. Οι αυτιστικές διαταραχές εμφανίζονται συνήθως κατά τα πρώτα τρία χρόνια […]

Η μέθοδος TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication Handicapped Children) είναι μια προσέγγιση που αναπτύχθηκε από τον Dr. Eric Schopler και τους συνεργάτες του στο Πανεπιστήμιο της Βόρειας Καρολίνας στις Ηνωμένες Πολιτείες. Εστιάζει στην παροχή εκπαίδευσης, υποστήριξης και δομής για άτομα στο φάσμα του αυτισμού και άλλες διαταραχές επικοινωνίας. Η μέθοδος TEACCH βασίζεται […]

Ο αυτισμός είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή που επηρεάζει την κοινωνική αλληλεπίδραση, την επικοινωνία και τη συμπεριφορά ενός ατόμου. Συνήθως αρχίζει να εμφανίζεται στα πρώτα χρόνια της ζωής, κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας, και συνεχίζεται στην ενήλικη ζωή. Ο όρος «αυτισμός» προέρχεται ετυμολογικά από την ελληνική λέξη «εαυτός» και υποδηλώνει την απομόνωση του ατόμου στον […]

Το ελεύθερο παιχνίδι στην θάλασσα είναι “δώρο θεού” για τα παιδιά. Προσφέρει μια μοναδική αίσθηση ελευθερίας και αναζωογόνησης. Είναι πηγή χαράς και έμπνευσης, ένας θησαυρός ερεθισμάτων, ένα πλαίσιο ανάπτυξης δεξιοτήτων που δεν αντικαθίσταται με κανένα άλλο στην εποχή μας. Συνδυάζει ψυχολογική ευεξία, φυσική δραστηριότητα, κοινωνική αλληλεπίδραση και εκπαιδευτική αξία. Αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για την […]